Scuola Primaria di Quartesana
Scuola Primaria
Tipologia
Edificio scolastico
Descrizione

Disegno di Andrea Maietti, vincitore del Concorso interno "Disegna la tua scuola"
Scuola Primaria di Quartesana
Via della Libertà, 7
44124 Quartesana (FE)
Tel./Fax 0532-44060
codice meccanografico: FEEE80707L
Informazioni generali:
- Brochure
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Presentazione della scuola: come lavoriamo
Contesto
La scuola primaria di Quartesana è ubicata nella prima periferia est della città, in prossimità del nuovo polo ospedaliero. L’edificio, completamente ristrutturato, rispetta le norme vigenti in materia di sicurezza. Le caratteristiche che valorizzano la struttura sono l’ampiezza, la luminosità e la funzionalità degli spazi. Gli ambienti interni, allegri e colorati, rendono la nostra scuola molto accogliente. Un ampio giardino alberato contribuisce a rendere piacevole e serena la permanenza a scuola dei nostri alunni.
Didattica
L’attività didattica è incentrata sui bisogni dei bambini. Ogni bambino viene valorizzato nella propria identità personale e ogni differenza accolta, diventando fonte di arricchimento per il gruppo. Partendo da queste premesse, privilegiamo una didattica attiva, in cui ogni alunno possa riconoscersi e trovare il proprio spazio, partecipando insieme ai compagni e agli insegnanti alla costruzione del proprio sapere. I diversi ambiti di apprendimento si costruiscono, dunque, tutti insieme, confrontandosi e collaborando.
La collaborazione con il Territorio
La scuola è profondamente legata al suo territorio. Il paese rappresenta un riferimento sicuro e significativo a sostegno delle molteplici progettualità che definiscono la nostra scuola: la festa di Natale, la sfilata di Carnevale, l’orto e la serra, la festa di fine anno scolastico e tutti i mercatini non sarebbero possibili senza l’aiuto e il supporto concreto di tutta la comunità educante.
La scuola e le famiglie
L’idea di scuola in cui crediamo è quella di un bene comune che è il risultato dell’impegno e delle energie positive di tutti: dei bambini, degli insegnanti e dei genitori a cui chiediamo di “camminare insieme a noi”, siglando consapevolmente un Patto di Corresponsabilità Educativa, che ci pone tutti al centro del percorso di crescita dei nostri bambini e ragazzi.
Progetti
Le progettualità che ci caratterizzano e definiscono nascono dalle nostre passioni e dalle competenze che ciascun insegnante riesce a portare nella scuola:
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laboratori di Continuità con la scuola dell’Infanzia di Quartesana, che privilegiano la creatività, la musica, il movimento e l’inglese;
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laboratori di Orientamento con la scuola secondaria di I grado di Cona;
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percorsi per l’inclusione degli alunni con bisogni educativi speciali;
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le attività nella serra per sperimentare la natura e i suoi cambiamenti stagionali; per prendersi cura delle piante sporcandosi le mani senza paura di sbagliare;
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le attività di Outdoor Education nel territorio circostante;
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i laboratori di lettura in biblioteca, uno spazio magico della nostra scuola in cui le storie prendono vita;
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percorsi di psicomotricità in palestra per curare la coordinazione motoria, la consapevolezza corporea, l’autostima e la socialità.
Organizzazione e orario
Il tempo scuola
Tempo modulare con 3 pomeriggi:
lunedì - martedì - giovedì dalle 8.30 alle 16.30
mercoledì e venerdì dalle 8.30 alle 13.00
Il sabato tutti a casa!
Alunni e classi
5 classi
86 alunni
Risorse professionali
Insegnanti di posto comune: 8
Insegnanti di sostegno: 3
Insegnanti specialisti di motoria: 1
Insegnanti di Religione Cattolica: 1
Educatori comunali: 2
Collaboratrici: 2
Docente referente di plesso: Barbara Bonino
utte le classi entrano alle 8.25 al suono della campanella: le classi 1^ e 5^ entrano dall’ingresso 2 della palazzina (ingresso rampa di accesso); le classi 2^, 3^ e 4^ entrano dall’ingresso 1 (in corrispondenza del gazebo).
Alla mattina bambini e famiglie aspettano il suono della campanella nel giardino della scuola; le insegnanti accolgono i loro alunni direttamente in giardino.
LUNEDI’ – MARTEDI’ – GIOVEDI’
Nei giorni di rientro le lezioni terminano per tutti alle 16.30: al suono della campanella, tutte le classi si preparano e usufruendo di entrambi gli ingressi scendono ordinatamente accompagnate dalle insegnanti.
MERCOLEDI’ – VENERDI’
Nei giorni di non rientro le lezioni terminano alle ore 13.00: al suono della campanella, tutte le classi si preparano e usufruendo di entrambi gli ingressi scendono ordinatamente accompagnate dalle insegnanti.
I collaboratori scolastici, al suono della prima campanella, sorvegliano il corridoio e sono di supporto a bambini ed insegnanti aiutando i più piccoli a vestirsi e a non dimenticare le proprie cose.
Regolamento scolastico interno
Modalità ingresso e uscita
L’entrata a scuola avviene tra le 8.25 e le 8.30. Si raccomanda la puntualità. Gli alunni sono accolti dalle insegnanti in cortile e accompagnati nelle rispettive classi.
Nel caso di visite mediche o appuntamenti non prorogabili, che prevedono l’entrata posticipata o l’uscita anticipata, occorre che i genitori comunichino agli insegnanti l’eventuale modifica d’orario con un breve avviso scritto sul diario o sul quaderno (l’alunno dovrà essere accompagnato o ritirato dal genitore o da persona maggiorenne delegata, firmando il registro presso i collaboratori scolastici).
Gli insegnanti assistono gli alunni all’uscita e si assicurano che ciascuno raggiunga il proprio genitore o familiare maggiorenne delegato. E’ opportuno precisare che, dopo tale orario, il personale docente cessa la propria attività di servizio, pertanto si raccomanda la massima puntualità ai genitori sia all’entrata sia all’uscita da scuola. Si ricorda inoltre che gli alunni non possono restare incustoditi nel cortile scolastico, né possono trattenersi a giocare dopo il termine delle lezioni. Inoltre, si ricorda che, all'interno del giardino della scuola non possono accedere i cani.
Il ritorno a casa in scuolabus richiede un’organizzazione interna particolare, pertanto si richiede che gli alunni che si avvalgono di tale servizio, nei giorni in cui i genitori desiderino venirli a ritirare direttamente all’uscita, si presentino al portone d’ingresso e, soprattutto, ne diano comunicazione scritta sul quaderno o sul diario dell’alunno la mattina stessa.
Mensa
I pasti che consumiamo a scuola vengono preparati e distribuiti dalla ditta CIR FOOD. Il menù è bilanciato e controllato periodicamente da personale sanitario Asl. La distribuzione dei pasti avviene secondo la modalità del self service; i bambini mangiano in classe con le loro insegnanti e/o nei tavoli dell’ampio corridoio; ogni mattina entro le ore 9.30, le collaboratrici scolastiche prenotano i pasti utilizzando l’App Mgap. Ogni anno a settembre, in occasione della prima assemblea di plesso, le insegnanti raccoglieranno eventuali richieste in merito ad allergie e/o intolleranze alimentari.
Rapporti scuola/famiglia
La relazione tra la scuola e le famiglie rappresenta uno dei cardini su cui poggia la nostra idea di scuola. Insegnanti e genitori collaborano e condividono un patto di corresponsabilità educativa, che è fatto di impegni reciproci.
Il dialogo con la scuola ha forme diverse e la scuola è certamente aperta alle famiglie. Le comunicazioni si scambiano reciprocamente attraverso il diario o, nel caso degli alunni più piccoli, attraverso il quadernino degli avvisi. Qualsiasi richiesta, necessità o modifica della routine giornaliera del bambino va esplicitata per iscritto agli insegnanti, che a loro volta utilizzano la forma scritta per comunicare avvisi, assegnare i compiti, ricordare impegni e richiedere informazioni.
Durante l’orario scolastico i genitori non possono entrare a scuola senza comprovate motivazioni e/o urgenze, né possono telefonare chiedendo di parlare con gli insegnanti.
I colloqui scuola/famiglia, calendarizzati ad inizio anno scolastico, rappresentano i momenti ufficiali di incontro e confronto sull’andamento scolastico dei bambini, sui loro apprendimenti e importanti traguardi di crescita.
All’inizio di ogni anno scolastico, i genitori eleggono un loro rappresentante, che ha il compito di partecipare ai Consigli di Interclasse, organi collegiali della scuola, che si riuniscono quattro volte l’anno e che rappresentano un’occasione formalizzata per confrontarsi sulle singole realtà di classe e condividere progetti ed iniziative, al fine di migliorare l’offerta formativa della scuola.
Assenze e malattia
La frequenza a scuola è obbligatoria e i genitori devono giustificare sempre le assenze dei propri figli, personalmente o per iscritto, anche in caso di brevi vacanze programmate.
Dall’anno scolastico 2015/16 non è più necessario presentare un certificato medico per la riammissione a scuola; tuttavia, nel rispetto del principio di riservatezza, chiediamo ai genitori di essere sempre informati, anche per poter organizzare al meglio i materiali per il recupero delle attività didattiche perse.
Per ciò che concerne gli obblighi vaccinali la scuola si richiama alle disposizioni nazionali di legge.
I docenti non somministrano farmaci di alcun genere; tutte le situazioni particolari, che possono richiedere l’applicazione di un piano terapeutico saranno gestite individualmente.
Dove si trova
Scuola Primaria di Quartesana
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Indirizzo
Via della Libertà 7, 44124 Quartesana FE
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CAP
44124
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Orari
08:00 - 13:00
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Email
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PEC
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Telefono
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Modalità di accesso
L’ingresso principale è situato in
Elementi
Ambienti

Disegno di Anita Casoni, vincitrice del Concorso Interno "Disegna la tua scuola"
L’edificio scolastico è dotato di ampi spazi e risponde pienamente alle esigenze della popolazione scolastica del territorio.
E’ conforme, inoltre, alle prescrizioni della Legge n. 13 del 9 gennaio 1989 in materia di superamento delle barriere architettoniche ed è dotato anche di un montacarichi, che in circostanze particolari può trasportare due persone.
La costruzione si suddivide principalmente su due piani, il primo è destinato alla scuola primaria, mentre il piano terra accoglie la scuola dell’infanzia, che ha un suo ingresso indipendente.
I locali, tutti rinnovati completamente, sono ampi, luminosi e colorati. La palestra, ubicata al piano terra, è moderna e ben attrezzata.
La scuola gode, altresì, di un ampio cortile, contornato da alberi ad alto fusto, che lo rendono fruibile in ogni periodo dell’anno. Lo spazio esterno è sovente utilizzato per le attività didattiche, ricreative, ludiche e motorie.
L’intero fabbricato, in ultimo, ma non per importanza, a seguito delle opere di ristrutturazione eseguite, è pienamente conforme alle vigenti normative antisismiche.

